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2019年11月21日下午3點，水果湖街東湖路社區“家和萬事興”家庭教育公益活動迎來大批愛學習的家長。湖北木蘭花社會工作服務中心的曼子老師做了題為《家庭公約與家庭幸?！返闹黝}講座。社區20余名家長參加了學習。
時值全省家庭教育研究會年會在武昌召開，注重家庭、注重家風、注重家教蕭然成風，
越來越多的家長朋友們開始重視家庭教育，希望用更專業的方法解決家庭問題，用更有效的方法指導孩子，用更高的智慧解決家庭關系。省婦聯公益品牌湖北木蘭花社會工作服務中心“家和萬事興”家庭教育志愿服務公益項目走進東湖路社區，旨在用家庭公約這一套理論和實踐方法為家庭解決實際問題，更好地服務家長朋友，尋找家長領袖、培養家庭志工，打造學校、家庭、社會有效溝通、相互銜接、彼此依托的“三位一體”協同教育新格局。
你是不是常常覺得孩子不聽話？覺得孩子作業拖拉、注意力不集中？覺得家庭成員教育觀點不一致，你希望家庭關系有所改變嗎？曼子老師從三個方面給家長朋友打開了家庭教育的一扇窗口。一是家長教育從我做起。我先變家后變，家長改變1%，孩子改變99%！家長是需要學習的；二是好情緒是資本，壞情緒是成本，如何不再焦慮做胸有成竹的家長，就要懂得孩子，找到屬于自己孩子身上的鑰匙，多讀經典鏈接現實助力孩子成長；三是家庭教育的著力點從基本功家庭公約“雙五一好”做起，五句良言，五子登科，日念一好，讓孩子從小養成良好的行為習慣，因為生活習慣決定孩子的學習習慣，生活質量決定孩子的學習質量，曼子老師用大量的案例和事實告訴大家其實把家庭建設好就是最好的家庭教育！
時間過得很快，窗外雖是初冬，屋內溫暖如春，聞迅又趕過來一撥家長，大家圍坐在一起進行熱烈的討論和分享，東湖一號的李奶奶說，我孩子老是喜歡買玩具，說了也不聽，家里玩具堆成山了，張奶奶說，我家孩子什么都好，就是一不高興就打人，年輕的虎妞媽媽有兩個孩子，她說我自己的孩子老是在幼兒園挨打，總是被一個小朋友欺負，怎么辦？還有一位奶奶從事教育工作40多年，她的困惑是全家總動員，爸爸負責英語，媽媽負責語文，奶奶負責數學，可孩子的成績就是沒有100分？林林總總問題讓家長和家子無所適從，曼子老師一一做了簡單的了解和解答，發動大家給彼此支招，人人為學，人人為師，人人為友，在彼此照見中共同成長。
社區書記李敏和部分社區工作人員在會后和曼子老師就下一步家庭教育活動進行了探討和部署，
據社區活動部負責人孟婉亭介紹，這次來聽課的家長有一部分是有知識有能力有愛心有影響力的人，他們平時參加社區的活動很踴躍，還自發組織活動服務居民，東湖路社區重視社區領袖的發掘和培育，通過各種活動發現和培養社區領袖，把扶持社區領袖作為構建和諧社區的重要抓手。湖北木蘭花社會工作服務中心家庭教育項目將通過愛是一次共同的學習，愛是一次共同的陪伴，愛是一次共同的約定三個版塊的服務帶領社區家長做家庭公約的學習者、受益者、傳播者。
